科学リテラシーとは

　自然や科学に対する適切な知識を持ち、論理の積み重ねである科学の考え方を理解し、外部から科学的な情報を与えられた時に、知識を活用して合理的な判断や行動ができる能力。こうした問題解決の能力を一般国民に広げ、共有する意味でも使われる。日本の子供は科学知識は多いが、科学リテラシーが弱いことが指摘されている。