授業評価とは

　授業の内容や進め方に生徒の意見を反映させる仕組み。教師の意識改革と授業の質向上が目的で、全国の小中高、大学に徐々に広まりつつある。段階評価や感想文形式など方法は様々。まず高知県が全県的に実施し、東京都が続いた。都教育庁によると、校長が各教師に対して行う業績評価には直接反映されないが、生徒からもっともな指摘を受けたのに、かたくなな態度に終始するような場合は、業績評価にも影響することになる。