少人数指導とは

　学級そのものを小規模にする少人数学級ではなく、１学級に複数の教員を充てるなどして行う指導を指す。国が給与を一部負担し、定数を上回る配置をしているのは約３万１０００人。また、２００６年度には、公立小学校の８２％、中学校の７４％が習熟度別の少人数指導をしていた。一方、４０人を下回る少人数学級は、東京以外の道府県で導入されている。