学習療法とは

　音読と計算を中心にした教材を使って、学習者と指導者がコミュニケーションを取りながら学習することで、ある事柄をはっきりと理解し認める「認知機能」や「コミュニケーション機能」、身の回りのことは自分でこなす「身辺自立機能」の維持・改善を図る。東北大学の川島隆太教授が脳を研究する中で、簡単な音読と計算が、思考や感情の制御などを行い「脳の司令塔」とも言える前頭葉を効率良く活性化することを見いだした。永寿の郷での研究で、学習療法を行ったお年寄りは、認知機能や身辺自立機能などに改善が見られた。