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基礎学力の定着とは総合学科の高校で、最も多く指摘されている学習指導面の課題。近畿地区総合学科高等学校長協会が2007年11月、全国の協会加盟の校長を対象にした調査で学習指導面の課題を聞いたところ、最多は、38%の学校が挙げた「基礎学力の定着」(複数回答)。以下、「家庭学習をしないこと」(24%)、「学習意欲の低下」(17%)が続いた。
2009年11月17日(Tue)
全国 朝刊
19頁(教育A) 01段 159文字
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